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    学前教育原理

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    名词解释：家庭教育咨询

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    以下属于影响儿童发展的客观因素的是（ ）。

    • A、遗传因素
    • B、需要
    • C、兴趣
    • D、性格能力

    （ ）是美育的主要内容。

    • A、智育
    • B、生活教育
    • C、游戏
    • D、艺术教育

    与大众体育的不同在于，学前儿童体育的主要目的在于（ ）。

    • A、增强儿童体质
    • B、增加儿童体重
    • C、培养他们艰苦奋斗的精神
    • D、锻炼他们的品质
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